Weekgedicht #50: ‘Het mobieltje in de klas’

Lagere cijfers en gebrek aan concentratie,

het mobieltje is bij de leraren uit de gratie.

Een kleinere woordenschat wordt ook geconstateerd.

In de pauzes wordt via het scherm gecommuniceerd.

En als de telefoon eens wordt ingenomen

is de agressie amper in te tomen.

De jeugd moet de balans hervinden;

ook face tot face kunnen praten met hun vrinden.

En dat ze niet direct moeten reageren

is iets dat ze ook wel kunnen leren.

Volgens de Media-opvoeding-hoogleraar

krijgt de jeugd dat voor elkaar.

Als ik naar mijn eigen kinderen kijk

reken ik me voorlopig nog niet rijk!

AF